Tehtävä 2A

"Henkilöön, jolla on auktoriteettia, liitetään mm. seuraavanlaisia ominaisuuksia: Hän on edelläkävijä, ideoiden esittäjä ja todellisuuden kuvaaja, johon toiset ottavat kantaa. Häntä voidaan kritisoida ja hänen työtään voidaan kehitellä, mutta auktoriteetti säilyy kuitenkin perustana ja taustana, jonka kautta työ jatkuu.

"Auktoriteetti on ryhmänsä ensisijainen vaikuttaja, ja hän kontrolloi toisten tekemisiä ja sanomisia sekä ohjailee toisten ajatuksia."

"Auktoriteettinsa säilyttävä opettaja tuntee alansa oppisisällöt, mutta sen lisäksi osaa myös opettaa ne oppilailleen."

"Empaattisuus on hyvän vuorovaikutuksen edellytys." -> Mitkä kaikki tekijät ovat hyvän vuorovaikutuksen edellytyksiä, ja mitkä taas estävät vuorovaikutuksen sujuvuuden?

"Kasvattajan ja opettajan täytyisi pystyä muodostamaan näkemys siitä, millainen on hyvä ihminen tai hyvä elämä." -> Mitä on hyvä elämä? Voiko kukaan ulkopuolinen määrittää, onko toisen ihmisen elämä hyvää vai ei?

"Moraalista varmuutta ei ole järkevää tavoitella, vaan pikemmin on totuteltava tulemaan toimeen epävarmuuden kanssa."

"Opettaja joutuu tasapainoilemaan roolinsa ja persoonansa kanssa. --- Opettajan oma persoona on kuitenkin jokaisen yksilöllinen työväline." -> Missä kulkee ammattiminän ja oman persoonan raja?

(Lähde: Timo Martikainen - INHIMILLINEN TEKIJÄ. Opettaja eettisenä ajattelijana ja toimijana.)